Collège Mont-Miroir / 25120 Maîche

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Séquence n°3 : musique et poésie*

Comment la musique peut-elle se mettre au service d’un texte ?

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Séquence n°1 : musique et danse *

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Séquence n°4 : musique et métissage*

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La forme « thème et variations » : analyse du prélude de l’Arlésienne de Bizet*

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Séquence n°2 : autour de la musique africaine*

supports de cours et auditions

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Séquence n°3 : musique et poésie*